虚拟仿真实验教学系统：对教育的重要性

虚拟仿真教育

虚拟仿真实验技术的发展为高校创新人才的培养提供了有利的条件，也被认为是教育过程中一种适当而有效的手段。二十世纪九十年代中期计算机普及之后，人们对虚拟仿真教育的兴趣与日俱增，虚拟仿真使教学变得更加多样化、为教育过程增添了乐趣，也可以让学生在学习一些在现实世界中无法解决的难题时，通过虚拟仿真实训教学的方式打下基础。

数字时代和教育系统

我们在各个领域（包括电子学习领域）看到的巨大技术发展是信息革命的最重要特征，它创造了一个快速的信息网络，让教育系统和学习系统可以得到校准。这些系统应通过为学生提供新的知识和技能，帮助他们跟上这些发展的步伐，要做到这一点，最好的办法不仅是向学生传播知识，而且还要教会他们如何成为创造者和创新者，如何利用新技术有效地激活自己的想法。

虚拟实验室及其在电子学习中的好处

随着数字时代的到来，教育形式和方法也随之发展。其中一种形式就是 "电子学习"。电子学习是传统教育系统的一场革命，这场革命为教育系统的管理、学习的性质、教师的作用以及教育过程的方方面面创造了新的目标。

电子学习中使用的工具包括模拟真实实验室或虚拟实验室，它们有很多好处。学生所处的虚拟环境类似于真实的物理实验室，虚拟实验室可以让学生安全地使用计算机进行实验并获得结果。

在物理实验室中，由于时间、复杂性、难度或危险性等原因，许多实验通常无法在真实实验室中进行。但是在虚拟实验室中，这些实验都是模拟的。利用计算机，我们可以在不同条件和变量下进行、研究和分析这些实验，了解所有实验条件下的结果，也减轻很多的物理实验成本。

虚拟仿真实验室中使用的模拟程序分类有两种

决策模拟：一种是 "如果''程序。这种程序的构造可以自行选择变量，解释了这些变量在不同情况下会发生什么，学生通过不同变量的实验来了解它们对结果的影响，而不会有严重的风险。

过程模拟：此类程序展示了任何需要一系列步骤来操作设备的过程是如何完成的。这类程序非常适合于传授实际技能，实操性很强，尤其是在难以直接在第一阶段执行这些技能的情况下，因为担心操作失误可能会对设备造成损坏。

传统虚拟仿真实验教学系统的痛点与解决方案

虚拟仿真实训系统还可用于各实验科学领域的培训，利用3D模型也可以满足各科学领域学生和研究人员的需求。虚拟仿真系统几乎代表了用户的绝对安全，因为系统中的错误会持续地被检测和处理，虚拟仿真教学当中也没有像物理世界一样的有关电子、机械或有毒物质的风险存在。

当然，传统虚拟仿真教学实验系统不单只谈好处，3DCAT实时云渲染平台针对其缺乏集中管理、操作模式不规范、开放扩展性差、信息共享困难以及软硬件资源浪费等痛点，提供了基于’’云’’的虚拟仿真实训教学解决方案。

3DCAT依托自研的高性能实时渲染平台及资源调度软件，配合GPU服务器设备，将您的虚拟仿真实训教学内容进行云3d渲染，并通过网络及串流技术，实时推送到终端。这直接就满足了广大师生群体随时随地跨终端、可交互、超高清、沉浸式的访问需求，而且运行在3DCAT实时云渲染平台的教学内容，无需下载安装，可灵活嵌入教学平台，支持海量用户安全访问，自动负载均衡和伸缩扩容。

因此，使用虚实结合的虚拟仿真云实验教学系统，可以测试学生的方案、提高学生的实践技能、为学生提供最大的益处，而且学校或企业也只需付出较少的成本就可以实现统一的管理与资源共享，如您有需要，欢迎与我们联系或即刻注册领取30元免费实时云渲染体验券！

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